Arquiteturas Pedagógicas

A Arquitetura pedagógica é uma combinação de estratégias, interação, cooperação, com dinâmicas de grupo, software educacionais e ferramentas de apoio, voltadas para o favorecimento da aprendizagem.
Arquiteturas pedagógicas rompem com a pedagogia tradicional, trazem a proposta onde o aluno é o sujeito autor da sua aprendizagem. A aplicação e a construção de uma arquitetura pedagógica nos aproxima dos ideais pedagógicos de Paulo Freire, oportunizando ao aluno, a construção do seu saber com autonomia, pois a construção desta aprendizagem parte do conhecimentos, das certezas e dúvidas , desestruturando conceitos para após reconstruí-los a partir da troca de informações e da busca de respostas aos seus questionamentos. O professor neste processso é medidor,questionador e facilitador nesta construção, e o aluno é o autor da sua aprendizagem.

ALFA E BETO

MÉTODO FÔNICO
Quem aplica: Instituto Alfa e Beto, com sede em Belo Horizonte (MG)
O que é: enfoca a relação das letras com os sons correspondentes. É o método que tornou célebre a cartilha de antigamente e, nas últimas décadas, perdeu espaço para a escola construtivista no Brasil. Estabelece metas por períodos, exercícios para fixação dos conteúdos e aprimoramento das habilidades (como o “desenho” das letras) e avaliações periódicas. Livros didáticos e de histórias servem como material de apoio
Prós: costuma obter bons resultados em avaliações formais sobre o desempenho dos alunos por se preocupar com o desenvolvimento da leitura e da escrita.
Contras: exige grande disponibilidade do professor para planejar aulas. É criticado por construtivistas por transmitir o conhecimento pronto aos alunos
Saiba mais:http://www.alfaebeto.com.br/